Planificación

Cuerpo de la propuesta

INTRODUCCIÓN

Vemos que en los inicios de la historia la sexualidad ha sido entendida meramente como un proceso jerárquico-político (descendencias) y como responsabilidades reproductivas (pre-valencia de la existencia), sin embargo todas estas concepciones se han ido transformado a través de la historia misma. Freud fue uno de los primeros en pensarse la sexualidad como un proceso de construcción socio-histórica y que se nace con esta (sexualidad) como una de las necesidades mismas; tanto como comer, dormir, excretar, entre otros, con toda su teoría genero la apertura de nuevas concepciones ante la gran incógnita que rodeaba todo el campo de la sexualidad, pero esto solo era el inicio de muchas transformaciones hasta la concepción y visión de la vida misma, para ser exactos la historia ¡apenas comenzaba!. Actualmente nos estamos reconociendo como seres sexuados, sin embargo el desconocimiento ha hecho de nuestra sociedad un laberinto mismo, los psicólogos nos vemos enfrentados a realidades totalmente diferentes en cada sujeto, cuando se hace énfasis en que la sociedad es un laberinto se hace referencia en que en cada esquina del mismo (laberinto) en la que damos vuelta encontramos un mundo desconocido con múltiples vivencias, sin embargo una buena pregunta es ¿por qué hemos pasado de un extremo a otro?, en donde la sexualidad antes significaba un sinfín de represiones y en la actualidad es un libertinaje que se vive desde el desconocimiento.

Nosotros como grupo pensando en el trabajo que desempeño Freud y el libertinaje que se padece actualmente en la sociedad, nos colocamos a reflexionar e intentar hallar una manera de educar para la educación en sexualidad, sin embargo luego de mucha investigación entendimos que en el tiempo de Freud la herramienta adecuada era la escritura por medio de libros y conferencias, sin embargo en la actualidad la herramienta adecuada viene de las transformaciones tecnológicas… ¡El Internet!, es por ello que esta propuesta tiene como ubicación la web.


JUSTIFICACIÓN

Actualmente vemos que los medios de comunicación virtuales son una gran cantidad de estímulos ante las interpretaciones y contenido de la sexualidad, por ello nosotros pretendemos por medio de un blog y material didáctico que se encontrara en el mismo tales como vídeos, música, imágenes entre otros, lograr tocar a la población propuesta; pretendiendo así crear conciencia de la importancia que tiene su cuerpo y el uso del mismo, además de ello que el acto sexual (coital) no es una obligación; es una elección con responsabilidad, que la sexualidad habla mucho de lo que somos como persona y que por ello debemos cada uno de nosotros cuidar de lo que damos a conocer, que la sexualidad gira entorno a nuestra vida como un factor influyente en la realidad que construimos y que por todas estas razones es muy importante saber educar e informar sobre la complejidad que significa la sexualidad. Con ello queremos argumentar que basándonos en una postura un poco más futurista pretendemos por medio de padres informar a los infantes de 3 a 10 años (la nuevas generaciones), esto debido a que estos (padres) son los que tiene acceso a este medio (internet), sin embargo está abierta la posibilidad de que otros infantes o sujetos de otros rangos de edad logren acceder a este medio (el blog), sin embargo cabe resaltar que nuestro trabajo está dirigido a dicho rango de edad (3-10).


CONTEXTO

La población a la cual está impulsado este proyecto no tiene un espacio (lugar) específico como lo sería una institución o población demográficamente demarcada, por lo contrario por estar montado en la web cumple estándares muy grandes en donde cualquier persona puede acceder a dicha información y en específico al blog, sin embargo el contenido que tiene dicho blog está estipulado y pensado para infantes de 3 a 10 años, dicho proceso solo se podrá dar por medio de un padre o facilitador el cual mediante un acompañamiento pueda facilitarles el material que nosotros como grupo exponemos en él (blog).

Este proyecto tiene pensado colocar la información en la web para que sea perdurable, pensando en esto la información que en este (blog) se presenta está expuesta de manera clara, es verídica y tiene toda la disposición de la ética profesional de los autores de dicho blog, tengamos en cuenta que uno de los mayores objetivos es suplir la necesidad de la desinformación e incluso ayudar a los padres o cualquier persona que quiera informar a un infante de manera clara y didáctica sobre la sexualidad.

La posición del blog estará expuesta con información valida y manejara una postura neutral ante cualquier tipo de comentario u objeción, por lo contrario al final de este se encontrara un cofre en donde pueden enviarnos mensajes con críticas constructivas en lo posible.
Para ser más claro en este apartado en forma de resumen se planteara:

Población:
·          Infantes.
·          Edad: 3-10.
·          Espacio: la Web.
·          Tiempo: se estima que sea perdurable con información renovable por ello está en forma de blog.

Metodología: lúcida y dinámica fomentando la educación participativa por medio de música, vídeos, imágenes, juegos, entre otros.



 METODOLOGÍA

Con la intención de que nuestra propuesta de educación sexual generase gran impacto, hemos tomado como medio para desarrollarlo, el uso del internet, esto debido a que en la actualidad lo que más mueve al mundo es la tecnología; podemos evidenciar al salir a la calle que desde el más pequeño hasta el adulto mayor tienen o está a su alcance un celular, una tablet, computador o algún aparato tecnológico que les permite acceder a la información que cuelga en la web, por lo cual es ahí donde instauramos nuestra propuesta, ya que de acuerdo con lo que terminamos de mencionar; sin importar la edad este es accesible, sin embargo si para nuestra población principal  que son los infantes no es accesible, para nuestra población secundaria que son los padres, cuidadores, entre otros, ellos si frecuentan el uso de este medio (internet), por lo tanto a ellos si podremos estar persuadiendo contantemente, ya que hoy día todo se mueve por este medio y  ellos serán nuestro otro canal que a través de obtener el aprendizaje, se generara  así la transmisión a los menores y se cumplirá nuestro propósito , ya que ellos son los agentes más importantes en la formación de la vida de los infantes, pues  por medio de ellos es donde se dan los primero vínculos,  se obtienen las primeras pautas de comportamiento y todo tipo de aprendizaje sobre sí mismos y sobre el mundo.

Entendamos que todo el contenido del blog se estará actualizando constantemente, Es de acuerdo con lo anterior, que nuestra propuesta de educación sexual para la infancia se efectúa de la siguiente manera:

-           Usaremos el internet como canal de nuestra propuesta.
-           A través del canal seleccionado implementaremos un blog como el sitio de ubicación de la ejecución de nuestra propuesta.
-           En nuestro espacio web implementaremos la publicación de herramientas audiovisuales (video), visuales (posters) e información textual, a través de los cuales se expondrán los tópicos que se abordaran, enfocados en las necesidades de formación de los infantes y las necesidades de enseñanza del padre o adulto para con los infantes.
-           Este canal nos permite estar en cualquier lugar, ser accesible por diversas herramientas tecnológicas como lo son tanto celulares como Tablets, computadores, entre otros.

-           Otro medio alternativo para llegar a nuestra población principal son los padres o adultos como lo hemos venido mencionando quienes tienen en sus manos la formación de los menores.



CONCLUSION

La educación sexual es un tema que abarca todas las dimensiones del ser humano, es por ende algo muy amplio, la sexualidad no solo se relaciona con un acto sexual, ello solo es una pequeña parte de la sexualidad humana, es por tal que a la hora de educar en sexualidad enfocarse en solo ese aspecto es presentar la sexualidad de manera reduccionista, ya que el ser humano es un ser sumergido en su sexualidad, ello se refleja en su forma de vestir, en su forma de sentirse consigo mismo, en cómo es con los demás, en lo que quiere para su vida, en cómo asume la vida o se posiciona ante la sociedad y demás aspectos que componen al ser humano, los cuales son atravesados por la dimensión de la sexualidad. Con lo anterior podemos decir que “… educar en la expresión de la sexualidad es un proceso arduo y placentero, dinámico y nuca acabado, que contribuye a que la persona se acepte y respete a los otros seres humanos y a que se ajuste, responsablemente a los avances y cambios de los tiempos. Es un proceso que permite construir y analizar sistemáticamente actitudes, valores, sentimientos, intereses, conocimientos y formas de expresar la sexualidad” (Revista de educación, 2002). De acuerdo con ello hemos planeado y decidido trabajar desde los componentes que conforman la dimensión de la sexualidad en nuestra propuesta de educación sexual, ya que al ser la sexualidad algo tan dinámico, multicultural y de diversas concepciones estos  deben ser tenidos en cuenta a la hora de abordar la sexualidad en un proyecto de educación, estos componentes son los holones: Erotismo, afectividad, identidad de género y reproducción.

Cada holon nos permite abordar las múltiples formas en que como seres humanos vivimos nuestra sexualidad y además nos permite evidenciar que educar en sexualidad es posible desde edades pequeñas en el ser humano, esto debido a que educar en sexualidad no es solo un tema de reproducción, sino un tema que implica una sana construcción de identidad para el ser humano, por lo tanto nuestra propuesta educativa es abarcar las edades pequeñas en las que el ser humano puede ya comunicarse y entender al otro, lo cual nos lleva a posicionarnos desde una propuesta de educación para la infancia (acorde con lo expuesto en el apartado de contexto), partirnos desde los 3 años de edad, ya que de acuerdo con Piaget, a partir de esa edad,  este  (niño) se vincula conscientemente con los demás y comienza a construir ideas sobre su entorno y sí mismo, por lo que vamos de esa edad hasta la edad anterior a la llegada de la adolescencia temprana, la cual es la edad de 10 años de acuerdo con la UNESCO, que expone que La adolescencia temprana inicia de los 10 a los 14 años. Para llevar a cabo nuestra propuesta de educación sexual para la infancia, decidimos usar los medios tecnológicos (internet), pero no quedarnos allí donde nuestra población (infancia) no necesariamente toda logre acceder, por lo cual  promovemos nuestro sitio web (blog) como herramienta principalmente para los padres, cuidadores o adultos que se relacionen con infantes, ya que estos hacen parte de la formación más temprana en los infantes, la cual es su entorno familiar, por ende para nosotros parte de nuestra población son estas personas; quienes tienen en sus manos la posibilidad de al estar informados y saber cómo responder a las curiosidades de los niños, podrán brindarles una orientación diferente, sin morbo, sin tapujos ni tabús y por tal generar cambios en el desarrollo de sexualidad humana desde las edades más pequeñas, quienes son el futuro del mundo, trabajando en pro de la formación de futuros adultos conocedores, consientes y empoderados de su sexualidad.


REFERENCIAS

OMS. (2009). Salud Sexual para el Milenio. Organización Panamericana de la Salud. Recuperado de http://176.32.230.27/worldsexology.org/wp-content/uploads/2013/08/salud-sexual-para-el-milenio.pdf

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